Școala A.E.R. este un program dedicat elevilor români
din clasele I–VIII, având ca scop prioritar recuperarea decalajelor consistente de învățare și preîntâmpinarea deciziei de abandon școlar a elevilor descurajați de lipsa participării la școala online.
Te poți înscrie pentru sesiunea Iulie - August 2024 până pe data de 20 iunie (în limita locurilor disponibile). Cursurile vor începe după data de 24 iunie. În perioada 20-24 iunie, verifică cu ATENȚIE emailul și activează contul Kinderpedia prin acceptarea invitației primită pe email.
Testare inițială cu Brio pentru a determina nivelul de pregătire al fiecărui elev.
Organizarea unui orar de pregătire a elevilor prin efectuarea de ore remediale și evaluări progresive prin intermediul platformei Kinderpedia.
Parcurgerea în ritm propriu a lecțiilor suport create de profesori cu LIVRESQ si apoi re-testare la finalul Școlii A.E.R., pentru a evalua progresul / saltul realizat prin platforma BRIO.
Școala A.E.R. vine cu o soluție concretă: o platformă online intuitivă și foarte ușor de folosit în care să adunăm copiii care au nevoie de educație remedială, oferindu-le acces uniform atât celor din mediul urban, cât și celor din mediul rural și zonele defavorizate.
Elevii vor putea accesa testele de evaluare și antrenament Brio (astfel vom antrena și dezvolta simultan competențele digitale care lipsesc din educația elevilor);
Utilizând instrumentele Brio de măsurare și testare, elevii vor fi împărțiți pe clase și pe niveluri de cunoștințe și se vor asocia profesori claselor din platforma Kinderpedia;
Orele remediale se vor defășura online sincron pe platforma Kinderpedia. Se vor putea realiza lecții video, teme, vor primi note și calificative, vor putea comunica prin mesagerie direct cu profesorii sau cu clasa și vor avea acces la statistici de utilizare zilnic);
Părinții vor avea și ei conturi în platforma Kinderpedia și vor putea facilita accesul copiilor în platformă sau vor putea comunica direct cu cadrele didactice;
Se va monitoriza progresul școlar cu ajutorul rapoartelor Brio.
Peste un sfert dintre copiii din România nu au avut acces la educația online (28%) și au pierdut 24 din 34 de săptămâni de școală aferente anului școlar;
Aproximativ jumătate dintre cadrele didactice nu dețin parțial sau total resursele materiale necesare învățământului online (43%);
Cel puțin 30% dintre absolvenții de clasa a VIII-a din comunitățile defavorizate nu s-au prezentat la Examenul de Evaluare Națională;
Ministerul Educației a lansat un program de ore remediale cu fonduri europene dedicat elevilor al căror proces educațional a fost grav afectat sau blocat în perioada școlii online. Însă condițiile de participare și desfășurare limitează substanțial numărul elevilor în cauză:
Programul de ore remediale se desfășoară exclusiv cu prezență fizică în clasă, motiv pentru care devine inaccesibil pentru elevii din zonele defavorizate din cauza dependenței de mijlocul de transport (cadre didactice care fac naveta între localități, elevi care depind de autobuzul școlar);